
丁潔,女,漢族,中共黨員,信息工程系副主任,2023年湖北省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室負(fù)責(zé)人。工作11年以來先后被評為優(yōu)秀黨員、“三育人”先進(jìn)個(gè)人。她致力于教科研工作,主持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng),湖北省教育廳省級教學(xué)研究項(xiàng)目和科學(xué)研究項(xiàng)目各1項(xiàng),以及校級教學(xué)與科學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)。同時(shí),她在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文18篇,其中12篇被SCI、EI收錄。在指導(dǎo)學(xué)生方面,她成績斐然,多次榮獲優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師稱號。此外,她指導(dǎo)了3項(xiàng)國家級和1項(xiàng)省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng)。
在不懈的耕耘中,用支支粉筆描繪北疆的磅礴與江南的溫柔,傳承知識、解答疑惑,為無數(shù)個(gè)未來奠定基石;滿腔的忠誠與熱誠,歲月見證。她以切實(shí)的行動(dòng)詮釋了教育者的崇高品德,辛勤耕耘,為學(xué)生的成長播撒希望,譜寫了一首動(dòng)人的教育之歌。
以精益求精的態(tài)度扎根學(xué)堂
立德樹人十?dāng)?shù)載初心不改,丁潔始終堅(jiān)持以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。她深曉“教書育人”是教師的根本職責(zé),對待學(xué)生的學(xué)業(yè),她習(xí)慣性傾注自己所有的心血,力求做到最好。
立足三尺講臺,上好每一堂課并不簡單。她利用寒暑假時(shí)間,通過中國大學(xué)MOOC、智慧樹等線上學(xué)習(xí)平臺,深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)知識,并積極與業(yè)界資深人士共同研討課程教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。在課堂教學(xué)中,她注重實(shí)效性,通過生動(dòng)形象的實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí),她將課程思政教學(xué)元素融入其中,采用線上線下相結(jié)合、信息技術(shù)輔助的方式,讓學(xué)生能夠隨時(shí)隨地打開手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),鞏固知識。她的教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。通過她的努力和付出,學(xué)生們能夠更好地掌握知識,提高綜合素質(zhì)。

她一直以來都以其出色的課堂教學(xué)而備受學(xué)生贊譽(yù),不僅受到低年級學(xué)生的喜愛,也吸引了許多高年級的學(xué)生前來聽講。學(xué)生們普遍認(rèn)為聽她講課是一種愉悅的享受,不僅能夠美化他們的心靈,還能幫助他們獲得知識和技能。為了不斷提升教學(xué)質(zhì)量,她積極利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法和技巧,并時(shí)刻反思自己的教學(xué)模式。通過不斷探索,她逐漸形成了適合本校學(xué)生的獨(dú)特教學(xué)方法,屢獲殊榮。
在青年教師多媒體教學(xué)比賽中,她榮獲理科組一等獎(jiǎng);在卓越工匠教學(xué)比賽中,她再次榮獲理科組一等獎(jiǎng);此外,在課程思政教學(xué)比賽和校級教學(xué)創(chuàng)新大賽中,她也分別獲得了理科組一等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)充分證明了她在教育教學(xué)領(lǐng)域的卓越成就。2022年,她榮獲“三育人(教書育人)”稱號,這無疑是對她在教學(xué)領(lǐng)域的辛勤付出的高度認(rèn)可。
以教學(xué)相長的理念共贏競賽
丁潔始終堅(jiān)持“以賽促教,以賽促學(xué)”的教學(xué)理念,指導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,利用周末和寒暑假的休息時(shí)間,耐心細(xì)致地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品,結(jié)合社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)選題,精益求精地打磨作品,鼓勵(lì)學(xué)生從比賽中提升實(shí)踐動(dòng)手能力和自身價(jià)值。

近幾年,她指導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽獲國家級三等獎(jiǎng)2項(xiàng),中南賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽獲國家級三等獎(jiǎng)1項(xiàng),華中地區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加“三創(chuàng)賽”獲省級二等獎(jiǎng)1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加“新華三”杯數(shù)字技術(shù)大賽獲省級特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)各1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽獲省級銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)各1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大賽獲省級三等獎(jiǎng)2項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃獲得國家級立項(xiàng)3項(xiàng)和省級立項(xiàng)1項(xiàng)并結(jié)項(xiàng)。
以堅(jiān)如磐石的信仰鑄魂育人
丁潔老師主動(dòng)與家長溝通,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭情況;她經(jīng)常出入學(xué)生宿舍,與學(xué)生溝通交流,關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康,了解學(xué)生的困惑和需求,幫助她們解決困難。每次帶新生,丁潔都會(huì)讓在校或者已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐到班里和新生交流,幫助規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓他們有足夠多的學(xué)習(xí)動(dòng)力??佳羞^線的學(xué)生,她一對一輔導(dǎo)他們復(fù)試,幫他們找調(diào)劑學(xué)校、打電話咨詢,不到最后一刻堅(jiān)決不放棄。學(xué)生表示,“不知道的還以為是丁老師自己要去讀研呢!”
正是因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膱?jiān)持,造就了一批又一批學(xué)生茁壯成長,頂天立地。在她的帶領(lǐng)下,班級都形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué),樂觀向上,得到了師生和家長的一致好評。其中2019級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班31名同學(xué)中,有25名同學(xué)通過了計(jì)算機(jī)二級和三級,4名同學(xué)獲得了普通話一級乙等的好成績。
以高風(fēng)亮節(jié)的節(jié)操為黨為民
丁潔積極參與黨組織生活,堅(jiān)持落實(shí)“三會(huì)一課”,不斷提高思想政治覺悟,強(qiáng)化自我管理,錘煉黨性修養(yǎng)。她每天堅(jiān)持了解國內(nèi)外時(shí)事,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
“首先,我們要意識到我們教的是大學(xué)生,相比初高中,他們在思想上……”丁潔熱心指導(dǎo)青年教師站穩(wěn)講臺,開展教科研活動(dòng)。她傾囊相授,不遺余力地給予幫助。她和諧共事,互幫互助,教師黨支部的凝聚力不斷增強(qiáng)。
丁潔一直以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在她的帶動(dòng)下,系里的黨建工作取得了顯著成效,2023年,她所在的系教師黨支部成功入選湖北省高?!半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)名單。
以務(wù)實(shí)忘我的精神攜眾前行
知不足而奮進(jìn),她深知科研工作對于提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性,每日通過微信公眾號,學(xué)習(xí)教科研知識,積極申報(bào)教學(xué)和科研項(xiàng)目。她還經(jīng)常與學(xué)生一起交流探討學(xué)術(shù)問題,堅(jiān)持用最有用最新最前沿的知識來育人。
近年來,主持教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目1項(xiàng),湖北省教育廳省級教學(xué)研究項(xiàng)目和科學(xué)研究項(xiàng)目各1項(xiàng),校級教學(xué)與科學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng),在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文18余篇,其中12篇被SCI、EI收錄;主編教材2部,副主編教材2部。2019年和2022年獲校級科研優(yōu)秀獎(jiǎng)。
三尺講臺系國運(yùn),一生秉燭鑄民魂?!拔覀円尯⒆痈愠鳇c(diǎn)名堂,做一個(gè)頂天立地的人”,丁潔以實(shí)際行動(dòng)向我們展示了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她的芳菲彩繪,描繪了時(shí)代的華章,以卓越的先進(jìn)事跡激發(fā)我們學(xué)習(xí)和借鑒。讓我們向她學(xué)習(xí),踐行立德樹人根本使命,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的四有好老師!